tiếng

用法: 後ろに音源や音を伴う出来事を置ける。個人を聞き分ける「声」、言語、発話単位とは別の語義。

• Ngoài hiên, tiếng mưa rơi đều trên mái tôn.

  軒の外では、雨がトタン屋根を一定の調子で打つ音がしている。

• Tôi nghe tiếng trẻ con cười ở cuối sân.

  私は庭の奥で子どもたちの笑い声を聞いた。

用法: 言語学・教育の文脈で用いる。一般的な正書法上の「単語」は通常 từ で表し、tiếng と同一視しない。

• Từ “học sinh” gồm hai tiếng.

  「học sinh」という語は二つの音節から成る。

• Dòng thơ này có sáu tiếng.

  この詩行は六音節から成る。

用法: 言語名を後置したり、thứ tiếng の形で言語の種類を数えたりする。個人の声や地域アクセントとは区別する。

• Cô ấy nói được ba thứ tiếng.

  彼女は三つの言語を話せる。

• Tài liệu này được viết bằng tiếng Việt.

  この資料はベトナム語で書かれている。

用法: 経過時間・所要時間を数える用法。時刻の「〜時」は giờ を用い、音が鳴った回数とも区別する。

• Chuyến xe mất khoảng ba tiếng.

  そのバス移動には約三時間かかった。

• Tôi đã đợi gần một tiếng.

  私は一時間近く待った。

用法: có tiếng・được tiếng は好評、mang tiếng は悪評を表しやすい。評価の正負は構文と文脈で判断する。

• Bà ấy được tiếng là người sống có tình nghĩa.

  彼女は情に厚い人だと評判だ。

• Anh không muốn mang tiếng là người thất hứa.

  彼は約束を破る人だという評判を受けたくない。

用法: 声の持ち主を示して用いる。地域集団に共通する発音・話し方や、発言内容そのものとは分ける。

• Tôi nhận ra tiếng anh ấy ngay qua điện thoại.

  私は電話越しでもすぐ彼の声だと分かった。

• Đứa bé quay lại khi nghe tiếng bố gọi.

  子どもは父親の呼ぶ声を聞いて振り返った。

用法: 地域名とともに用い、個人の声質ではなく地域的な話し方を示す。独立した言語体系を指す場合とは文脈で区別する。

• Cô ấy nói tiếng miền Nam rất tự nhiên.

  彼女は南部の話し方でとても自然に話す。

• Nghe vài câu, tôi nhận ra tiếng miền Trung của anh.

  数文聞いただけで、私は彼の中部地方の発音だと分かった。

用法: một tiếng や một tiếng nào の形で、発話の最小単位を数える。言語体系や一般の物音の回数とは区別する。

• Anh ấy im lặng, không nói một tiếng nào suốt bữa ăn.

  彼は食事の間ずっと黙り、一言も話さなかった。

• Cô chỉ nói một tiếng “vâng” rồi im lặng.

  彼女は「はい」と一言だけ言って黙った。